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鉴于目前高职学生在人才市场上求职难度越来越大,创业指导老师可以在国家大力倡导创新创业的背景下,思考一条适合高职学生,同时也符合当前实际情况的指导思路,即高职学生可以利用自身优势去创业,这就是本文所提出的“以创业竞赛引导学生创业”的新思路.
针对高职学生的创业教育的研究
【摘 要】
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鉴于目前高职学生在人才市场上求职难度越来越大,创业指导老师可以在国家大力倡导创新创业的背景下,思考一条适合高职学生,同时也符合当前实际情况的指导思路,即高职学生可以
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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