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初中思品课堂是帮助中学生形成正确的世界观、人生观和价值观,引导学生形成正确的自我认知从而塑造健全的人格的主阵地。思想教育是思品课的主线,然而为了这一主线,不少的思品课堂却慢慢地偏离了正确的轨道,渐行渐远,课堂没有朝气、没有活力,没有实效性,而且越上越复杂,学生越来越觉得思品课可有可无。
如何通过课堂语言来提升初中思品课堂效率
【摘 要】
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初中思品课堂是帮助中学生形成正确的世界观、人生观和价值观,引导学生形成正确的自我认知从而塑造健全的人格的主阵地。思想教育是思品课的主线,然而为了这一主线,不少的思
【机 构】
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甘肃省天水市秦安县三棵树中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年17期
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