本刊讯日前,太平洋保险车险小额人伤理赔自动化项目近日试点成功,首笔小额赔案从报案到结案仅耗时39分钟。该项目通过授权设置、流程优化和系统改造,实现了3000元以下小额人伤自
马尔可夫链在许多学科如生物学、物理学、工程学、化学,以及商业等领域中,被用来做离散数据的数学模型.它用来描述用同一种方法进行多次实验或测量,实验中每次测试的结果属于n个指定的可能结果之一,每次测试结果仅依赖于最接近的前一次测试. 对任意给定的一天,我们假设将泰州地区的空气质量划分为好、中等与差三类.我们对泰州地区2014年度空气质量监测数据整理统计,得出一组数据:若今天空气好,则明天空气好的可能
把前沿的教学理论、当代科技发展信息,渗透到思想品德教学中去,不断提高思想品德教学的活力,提升政治思想品德成效。 一、激发兴趣,催生情愫,转变思想品德教学策略 兴趣是学习的动力源泉,在教学中,教师始终站在知识的前沿领域,积极参与各项教研活动,要经常翻阅各种书刊、杂志、上网查询信息资料,博采众长,提升自身的履职能力,服务服从各种教学活动,热心向学生传授讲解学科知识,努力让学生喜欢学科知识,灵活掌握
特大地震灾害中必须做到快速反应,迅速抢救,后勤保障得力,分工协作以及主动服务才能在医疗救治争取主动,更好地挽救生命。
目前,150分的语文试卷中,作文占60分,从这点就可以看出作文教学在初中语文教学中分量很重。作文教学环节较多,主要体现在指导作文、完成作文和讲评作文三个环节。结合平时教学实践,本文从讲评作文这一环节进行归结反思,提出六个方面的建议或看法。 一、忌泛泛而谈,要切中要领 “这次作文大部分同学写得很好,中心明确,结构清晰,语言流畅;少部分同学写得不好,脱离中心,结构散乱,语病较多,需要注意,下次改
初中思品的教学过程是以心理、道德、法律和国情教育等知识传授为载体,通过多种途径实现三维目标的过程。而三维目标的最终实现,很大程度上有耐于学生思维能力的培养。所以在新
目的探讨鼻腔带蒂黏膜瓣修补鼻中隔穿孔的方法和疗效。方法经鼻内镜利用鼻腔带蒂黏膜瓣对应重叠缝合修补鼻中隔穿孔。结果15例患者均1期治愈,未出现手术并发症,随访1.5~5.2年,
目的探讨超敏C反应蛋白(HSCRP)含量与冠心病(CHD)的关系。方法对65例冠心病和正常对照者50例检测血清超敏C反应蛋白的浓度,并比较分析彼此间超敏C反应蛋白水平的变化。结果冠
互联网的创新思维和服务模式正在孕育一场自下而上的革命,并已经波及诸多行业,形成了互联网对传统行业的再造之势。其中,金融业尤其是商业银行也不例外。远程小额支付及小额贷款
目的 探讨对被实施人工流产术患者护理的意义.方法 250例行人工流产术的患者,随机分为两组,一组仅由施术者常规讲解一般注意事项,一组由专门护士行术者全面护理.术后随访3~5个