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作业是课堂教学的信息反馈站,是教学工作不可分割的一部分,是对学生在课堂所学内容的巩固与检测,也是对学生自学能力培养的重要方法,以提高数学作业批改的高效性。一、当前初中数学作业批改很不理想 批改作业是教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充,是教师及时了解教学质量的重要途径,同时也是学生得到信息的主要方式,可是现在的数学作业批改越来越失去了它应有价值。