论文部分内容阅读
网络游戏是把“双刃剑”,在给青少年带来快乐、帮助他们学习的同时也危害了部分青少年。海纳百川,有容乃大,围追堵截注定是违背人性和网络精神的,熟视无睹也是一种浪费,而容纳、引导、利用才是根本所在。必须从外因和内因同时着手,加强网络游戏的管理、强化对网络游戏制作者的思想政治教育、加大对网络游戏的扶植力度、充分利用网络游戏的交互性做好思想调查,同时在现实世界中对青少年关注和加以良好的引导,学校、家庭、社会共育。