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改革后的新课程将以一个全新的面貌展现在师生面前,以培养学生接受和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,进而使学生具有初步的创新精神、实践能力,具有适应终身学习的基础知识和基本技能,具有社会责任感以及健康的体魄和良好的心理素质等,这就要求教师在新课程实施中转变旧思想、树立新思想,最终实现五大转变.