素养立意:小学数学试卷命制的范式转型

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基于儿童生命发展的角度考量,《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出:“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.”素养立意的试题以促进学生终身学习和适应未来社会发展为价值取向,是数学试卷命制的范式转型和理性回归.
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