论文部分内容阅读
要环磷酰胺（ＣＹ）４０ｍｇ／ｋｇ造成小鼠免疫功能低下的实验证明：ｉｇ红毛五加水提取物６．０，３．０，１．５ｇ／（ｋｇ·ｄ）均能增加脾脏器官重量（ｒ＜０．０１）；在血清凝集素和给药量之间存在量效关系。本文还报道了外周Ｔ淋巴细胞阳性百分率动态变化特征。
红毛五加对免疫低下小鼠的影响
【摘 要】
：
要环磷酰胺（ＣＹ）４０ｍｇ／ｋｇ造成小鼠免疫功能低下的实验证明：ｉｇ红毛五加水提取物６．０，３．０，１．５ｇ／（ｋｇ·ｄ）均能增加脾脏器官重量（ｒ＜０．０１）；在血清凝集素和给药量之间存在量效关系。本文还报道了外周Ｔ淋巴细胞阳性百分率动态变
【机 构】
：
徐州市第一人民医院药学部,兰州医学院药学系
【出 处】
：
西北药学杂志
【发表日期】
：
1996年3期
其他文献
目前，大多中职学生文化课基础比较薄弱，对语文课程不感兴趣。这让我联想到很多孩子怕吃药，因为很苦，聪明的商家就在药的表面裹上一层各种味道的“糖衣”，从此吃药不再是家长和孩子的负担。巧妙创设情境，激活中职语文课堂，让学生爱上语文课，就是我们中职学校语文课的“糖衣”，是每位语文教师首要解决的问题。为此，我做了如下的尝试： 一、扮演角色体会情境 学生阅读教材的过程就是情感积蓄的过程。根据课文的特点，教
当前义务教育阶段所面对的学生都是90后。他们大都是在手心里捧大的，自理能力虽然不很强，但个性却很强。有的学生由于从小家长就迁就，养成了对人严对己宽的性格，教师在实际管理中就难免与其产生矛盾。如何化解师生矛盾，走正确育才之路就成为当前教师面对的重要课题。 一、尊重学生 尊重学生是化解师生矛盾的前提，是走正确育才之路的关键。然而有的老师高高在上，说话不讲方式，处理问题简单，不考虑学生的感受，对学生
采用Ｋ－Ｂ法对分离自侵入性感染患者的９５株肺炎链球菌进行抗菌药物敏感性试验，敏感率为：青霉素６７．４％，氯霉素９５．８％，红霉素５６．８％，ＳＭＺ／ＴＭＰ３５．８％，四环素６５．３％，万古霉素１００％，３１株耐青霉素菌株中，２９株抗２种以上抗菌药物。
有关成方制剂中牛黄品种问题的探讨徐德铸，朱志峰，郝武常（陕西省药品检验所西安７１００６１）牛黄（天然牛黄）ＣａｌｃｌｕｓＢｏｖｉｓ为名贵中药，来源于牛科动物牛ＢｏｓｔａｕｒｕｓｄｏｍｅｓｔｉｃｕｓＧｍｅｌｉｎ干燥的胆结石．具有清心豁痰、开窍、凉肝、息...
正交法筛选山莨菪碱透皮贴剂处方，该贴剂透皮试验结果表明：１０％山莨菪碱贴剂的最佳处方为山莨菪碱（１０％）聚丙烯酸树脂Ⅱ号（８．６％），硬脂醇（２５．８％），羊毛脂（５１．６％）和月桂醇硫酸钠（４％）。
黑石耳经三氯甲烷抽提除去色素，风干，用热水提取，乙醇沉淀，精制得ＤＥＭ多糖。经ＳｅｐｈａｄｅｘＧ－１５０柱层析得单一峰，证明ＤＥＭ多糖为均一性多糖。气相色谱检测ＤＥＭ多糖是葡聚糖。