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基础教育阶段的数学课程应以提升全体同学们的科学素养为主要目标,适应每个同学们发展的基本需求,传统班级授课无法关注到全体同学们,也不可能适应每个同学们的需求,而在合作学习的课堂中,可以更大限度地关注更多的同学们,促进同学们的发展。
如何提高初中数学小组合作学习的有效性
【摘 要】
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基础教育阶段的数学课程应以提升全体同学们的科学素养为主要目标,适应每个同学们发展的基本需求,传统班级授课无法关注到全体同学们,也不可能适应每个同学们的需求,而在合作
【机 构】
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西藏日喀则市昂仁县中学
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2020年11期
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