求精·求深·求新──浅析参评的文艺类作品

来源 :中国广播电视学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ks00459
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’97《中国彩虹奖》(对外广播)的评选结束了、在这次参评的文艺类作品中,涌现了不少内容与形式俱佳的佼佼者,表明广播外宣文艺节目正在不断登上新的台阶。纵观这次参评的作品,可以说,求精、求深、求新是所有作品的追求,并且各有千秋,百花争妍。求精,最突出的表现是力
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台风来临之前rn这个楼群够白了,光线又在上面蒙了一层白,带刺.盯三秒钟就得眯上眼.深圳的白楼不多,大部分是五颜六色.砖灰色和土黄色的尤其多,这种统称为小产权房的楼几乎都
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随着语文新课程实施的深入,语文课堂步入了另一个貌似美丽的热闹之中:艺术大杂烩、各种表演秀、滥用多媒体课件……非语文因素的过多掺入,人文性教育过多渗透,把语文学科中最
本来是打算写完十几座文化名山之后,再回过头拾遗捡漏,看看哪座山里还有什么人或事值得再写的。但写完“之五”以后,南宁青秀山上有一个人老是在脑海里反复出现,怎样拒绝他都没用,最后我只好妥协,掉过头来先把他写了。  这个人就是董传策。在八桂文化名山寻访之一的《青秀山:阳明先生过化之地》里,我只简单说了他几句,说他曾跟奸相严嵩相斗,说他骨头硬,被打入大牢备受酷刑而不屈,说他被贬到南宁,一待就是九年之久,说
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【摘要】梁启超的家庭教育是非常成功的,他的九个子女个个成才。更为重要的是,九个子女中曾有七人出国留学,但无一人留在国外,这与梁启超的爱国主义教育是分不开的。本文以梁启超家庭教育中的爱国主义教育作为研究对象,通过弘扬民族精神、成才报效祖国、言传身教培养子女爱国情操等分析提炼,以期探究梁启超在爱国主义教育方面成功的家教经验。  关键词:梁启超 家庭教育思想 爱国教育  梁启超是我国近代史上著名的思想家
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现代科学知识和方法是发掘提高祖国医药学的有效手段。为适应我国针麻原理科研工作的需要,我们研制和生产了三种专用仪器设备。基本设计思想是建立在针麻原理是以个体机能状
当新课改风靡大地时,我们也随波逐流,以新的教学大纲领引着我们的学生。但我自身认为,不论教育理念怎样更新,都要给学生留一个畅想的空间,营造一个畅想的舞台。     所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。形容想象甚至到了“人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀”的程度。可是旧课程却在很多地方无情的扼杀了学生的想象思维,致使学生的思维僵化、呆板,无新鲜活力。新课标针
【摘要】随着2004年新课标的全面实施,教学改革的不断深化和发展,信息技术与学科课程的整合己成为当前教育的热点和发展方向。主要讲述的是信息技术与课程整合的核心、基本思想、目标、基本要求、实现信息技术与课程整合的两种模式以及信息技术与课程整合对深化教学改革的重大意义。然而对于教师和教育研究者而言,信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概
在信息时代的今天,教育要面向现代化不仅要求我们的教育要培养现代化人才,而且教育本身也要现代化。把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。在当今小学数学教学中,恰当、科学地使用多媒体,有利于学生学习兴趣的培养,有利于学生智力、能力的开发,有利于学生对重难点的掌握等等。在数学课堂中运用多媒体教学有哪些优势呢?  一、 利用多媒体调动学生学习兴趣,使学生主动学习  传统的教学和现