【摘 要】
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加强朗读教学 提高阅读质量宿州市第一小学曹兴孝小语大纲在阅读部分指出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级都要重视朗读。”从近期听课中我们发现，有的低年级教师
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加强朗读教学 提高阅读质量宿州市第一小学曹兴孝小语大纲在阅读部分指出：“朗读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级都要重视朗读。”从近期听课中我们发现，有的低年级教师对朗读的重要意义认识不足，没有充分发挥朗读对理解课文内容、语言文字训练、陶冶学生情感...
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