西山东海，苍茫处走来[1]，庚款兮学堂初设[2]；外患内忧，动荡中崛起，国立者大学始成[3]。名师荟萃，俊采云集，引鸾凤于水木[4]；今古贯通，理文渗透，汇中西以绝学[5]。狼烟四起，护精英暂临湘水偏居滇隅[6]；联手三盟，处陋室相长教学不辍弦歌[7]。得复员师生重回故地[8]，庆解放庠序又遇新生[9]。学科调整，工科雄峰凸起；基础加强，实践真刀真枪[10]。三支代表队引红专发展[11]，健康工作五十载[12]；两个车轮间推伟业前行[13]，理想攀登三层楼[14]。动荡十年忧国是；改革卅载赋新篇。人才培养，教书服务管理[15]，揽才俊而育也；科学研究，顶天立地树人[16]，择高峰以攀之；社会服务，合作发展诚信，倾心智于民者[17]；卓越追求[18]，综合研究开放，树宏旨惟图哉[19]。赖师生共进员工携手，绘宏图鹏程万里；缘学子同心校友流芳，得众望蛮誉八方。百年星移斗转，情总牵水木柳荫[20]、荷塘月色；万枕梦寄魂萦，心独驻闻亭钟影、日晷针悬[21]。世纪沧桑，承载兴败荣辱，自强不息铭心骨；期颐壮志[22]，追随人文日新[23]，厚德载物报中华。
　　
　　
　　注释：
　　本篇以历史脉络为线，力图表述各个阶段学校的办学理念、特色和成就，但又尽量避免谈及具体的人物、事件和成果，以防挂一漏万。最后用校训“自强不息，厚德载物”结尾。
　　[1] 引自清华大学老校歌开头“西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央”。
　　[2] 清华大学初期是用美国退回的“庚子赔款”的多占部分建的“清华学堂”。
　　[3] 1928年成为国立清华大学。
　　[4] 水木即水木清华，指清华大学。
　　[5] 古今贯通，文理渗透，中西融汇是清华大学的办学特色。
　　[6] 日本侵占华北，学校南迁至长沙，后到昆明。
　　[7] 清华大学、北京大学和南开大学组成的西南联大，虽条件简陋，却是教学相长，弦歌不辍，传为佳话。
　　[8] 抗日战争胜利后，清华大学从昆明回到北京清华园原址复员。
　　[9] 庠序即学校古称。
　　[10]学校重视基础理论，加强实践环节，提倡“真刀真枪”搞毕业设计，强调理论与实际相结合。
　　[11]科技、文体、辅导员3支代表队引导学生德智体又红又专全面发展。
　　[12]蒋南翔校长提出“争取为祖国健康工作五十年”的口号。
　　[13]教师和职工是推动学校工作前进的两个车轮。
　　[14]思想上不断攀登爱国主义、社会主义、共产主义三层楼。
　　[15]人才培养是学校的根本任务，学校要教书育人，服务育人，管理育人。
　　[16]科学研究是学校的两个中心之一，要“顶天，立地，树人”。
　　[17]这3句话表述了学校工作的“一二三”理念，一个根本—人才培养，两个中心—教育、科研，三项职能——教育、科 研、社会服务。
　　[18]“爱国奉献，追求卓越”是清华精神的集中体现。
　　[19]学校努力办成“综合性、研究型、开放式”大学，确立了建设世界一流大学的宏伟目标。
　　[20]水木清华池边绿柳垂荫。
　　[21]日晷上“行胜于言”已成为学校和清华人的指南。
　　[22]期颐即百年。
　　[23]礼堂上悬挂有“人文日新”匾，即不断开拓创新。
　　（作者系清华大学党委副书记）
　　[责任编辑：张 雯]