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绪论作为一本教材的高度浓缩,统领该教材的核心内容。通过分析我国医学教材建设的研究现状,结合医学学科特点及医学课程体系特点,结合教师的教与学生的学,以临床医学五年制规划教材为研究对象,对该套教材绪论部分的编写情况进行描述,针对教材绪论现状提出参考建议,为中国医学教育之教材建设的发展提供参考依据。
我国临床医学五年制规划教材编写的分析与研究
【摘 要】
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绪论作为一本教材的高度浓缩,统领该教材的核心内容。通过分析我国医学教材建设的研究现状,结合医学学科特点及医学课程体系特点,结合教师的教与学生的学,以临床医学五年制规
【机 构】
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吉林大学公共卫生学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2018年吉林省高等教育教学改革研究重点项目,2017年吉林大学本科教学改革研究重点项目,编号为2017XZD014
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