临床医学五年制相关论文
目的:通过OSCE成绩评价临床医学五、八年制医学生临床能力.方法:选取中南大学湘雅医学院2008级五年制临床医学生,2006级八年制临床......
绪论作为一本教材的高度浓缩,统领该教材的核心内容。通过分析我国医学教材建设的研究现状,结合医学学科特点及医学课程体系特点,......
目的调查临床八年制和五年制学生创新能力相同与不同之处,分析其创新能力的培养现状。方法以问卷调查的形式对2004级、2005级临床......
<正>实验诊断学作为五年制临床医学专业必修课,在临床五年制医学生培养中占有很大比重,本课程涉及多学科,是联系内科学、外科学、......
过对临床医学五年制24名学生在科研轮训前后科研能力的变化及其影响因素的测试和调查,分析科研轮训课程对提高学生科研能力的效果......
目的研究以问题为基础的教学法（PBL）和以授课为基础的教学法（LBL）在临床医学五年制学生内科学教学中的效果。方法选取接受LBL教学的200......
