化学演示实验中容易忽视的问题

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myd1977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
演示实验是课堂教学的重要组成部分,演示实验质量的高低是教师的专业素质及经验的体现,演示实验的成功与否对提高课堂教学效率,对学生实验能力的培养均起着至关重要的作用.下面谈一谈在两个演示实验中所看到的问题.
其他文献
课堂赏罚是指发生在课堂教学情境下,教师指向学生的具有赏罚功能的行为.奖赏是指在课堂教学情境中,教师对符合其期待的学生行为所给予的肯定或表扬;而惩罚则是指在课堂教学情
素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,注重开发人的智慧潜能,是社会发展的需要。学校需要优化各种育人环境,既让学生思想积极,学习勤奋努力,又要生活丰富多彩,从而提高学生
新课程实施已经两年了,广大教师面对新一轮课程教材改革实验,表现了极大关注,也产生了一些迷惘和困惑,现仅对小学语文新课程的实施做简单的反思.
多年的校长工作,使我深切感受了校长工作的艰辛与神圣,使我深刻地认识到,作为一个校长不仅要建设好一所学校,更重要的是管理好一所学校,发展好一所学校.那么,如何根据自己的
随着语文新课程实验区的不断扩大,随着非实验教师提前学习<语文课程标准>,尽可能多地用新课标理念指导自己教学实践的迅速递增.我们欣喜地看到,教师的观念在逐渐更新,教师的