浅论新时期多媒体在语文教学中的优与劣

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随着经济的迅速发展带动了信息技术的进步,当前信息技术广泛地应用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了“互联网+教学”的模式,大大地提高了课堂教学效率与质量,但是同样任何事物都存在两面性,有利必有弊,很多教师意识到了信息技术在教学工作中的便利性,便把其作为主要的教学工具,缺乏和学生之间的沟通与交流,导致课堂氛围较为枯燥,无法把信息技术在教学中的优势发挥出来,本文针对新时期多媒体在语文教学中的优势与劣势展开分析,并且提出正确运用多媒体技术的方法,望具备一定的借鉴意义.
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