金属氢化物储氢器吸氢过程的数值分析

来源 :太阳能学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xilotola
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于金属氢化物吸氢基本特性,建立圆柱形金属氢化物储氢器吸氢过程的一维数学物理模型。采用有限差分法对金属氢化物床体的传热传质进行计算。分别研究金属氢化物床体各处温度和氢含量在吸氢过程中的变化以及氢气压力、对流传热系数和金属氢化物床体径向厚度对金属氢化物吸氢过程的影响。计算结果表明:初始阶段金属氢化物床均匀吸氢,但随着氢化过程的进行,其中心区域的吸氢速率逐渐低于边缘区域;增加吸氢压力、提高对流传热系数均可促进储氢器的吸氢;金属氢化物床的径向厚度对吸氢速率影响很大,金属氢化物床越薄,氢化反应的速度越快。 Based on the basic characteristics of metal hydride hydrogen absorption, a one-dimensional mathematical and physical model of hydrogen absorption in a cylindrical metal hydride hydrogen storage device was established. Finite difference method is used to calculate the heat and mass transfer of metal hydride bed. The effects of hydrogen pressure, convective heat transfer coefficient and radial thickness of metal hydride bed on the hydrogen absorption of metal hydride were studied respectively. The results show that the hydrogenation of metal hydride in the initial stage is uniform, but the hydrogen absorption rate in the central region is gradually lower than that in the edge region as the hydrogenation process progresses. Increasing the hydrogen absorption pressure and increasing the convective heat transfer coefficient can promote the hydrogen storage Hydrogen absorption of the device; the radial thickness of the metal hydride bed greatly affects the hydrogen absorption rate, the thinner the metal hydride bed, the faster the hydrogenation reaction.
其他文献
儿童有着内在精确的成长时间表,其生命的成长过程是儿童按照自己特有的节奏和张力所展开的绵延创造过程。教育的时间只有与儿童生命成长的内在时间相一致,教育才能发挥对儿童
<正>一、同源文化下的女子教育观念之差异 众所周知,日本不仅是我国一衣带水的近邻,而且由于其历史上有一个全面吸收、消化汉文化的过程,使中国和日本在文化背景上有许多相
围绕"评价素养是什么"、"教师需要怎样的评价素养"、"如何发展教师评价素养"等基本问题,梳理、评论美国有关教师评价素养研究方面的成果。在此基础上,为我国开启这方面的研究
<正>本刊讯:2010年9月9日,深圳发展银行("深发展",深交所000001)宣布,该行推出的线上供应链金融正式突破1000家用户。这标志着作为行业领先的线上供应链金融服务平台正式迈入
本文系华东师大比较教育研究所承担的教育科学国家级研究项目"1989—2000年中国教育发展战略研究"的比较研究子课题之一。该课题由国家教委和国家教育发展研究中心下达。本文
<正>城市公共设施是城市发展中不可缺少的服务和保障系统,它的设施现状反映着城市面貌和经济水平,其布局结构直接影响着居民出行。随着经济、社会的快速发展和生活水平的迅速
石油化工装置储罐区是火灾多发区,同时该地区一旦失火,火势一般难以控制的,所以对于此类特殊情况宜采取较为先进且自动化的灭火报警控制系统。目前应用较为广泛的就是水喷雾
结合国培数学教师职后培训的实际,从基本素养、教学能力、教学工作和专业发展等四个方面出发,对培训效果建立评价模型,并运用所建模型对某学员培训前后、三名学员培训后进行
危险化学品从业单位安全标准化已经成为危化品行业的重要课题,本文探讨了危险化学品从业单位开展安全标准化工作的方法和步骤,为企业提供指导。
教学实践的社会学研究、心理学研究、教育技术学研究与教师知识的研究,从不同角度揭示了"教学"作为一种复杂的社会现象,必须有一个总体的把握。通过辨析两种不同的教学实践和