小学语文自主研学能力培养策略

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在素质教育中,教师在开展小学语文教学时,要突出学生的主体地位. 需要建立学生为主体,教师为主导的自主研学模式,引导学生进行主动思考和深入探究;要注重培养学生的语文素质,引导他们进行自主学习,让他们通过自主研学掌握课文内容,发展语文思维,促进语文综合能力的发展. 在培养学生的自主研学能力时,教师要从教学的各个环节入手, 给学生足够的自主学习空间和时间.使他们深入探究课文内容,加深对课文的理解,推动语文教学的高效进行,使教学改革中的语文教学取得良好的教学效果.
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