【摘 要】
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多元智能理论是一种非常重要的教育理论,诞生于美国教育改革中。本文在新课改的宏观背景下,通过对多元智能理论内涵的综述,进行了基于多元智能理论的初中化学教学策略初探,旨
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多元智能理论是一种非常重要的教育理论,诞生于美国教育改革中。本文在新课改的宏观背景下,通过对多元智能理论内涵的综述,进行了基于多元智能理论的初中化学教学策略初探,旨在为新课改下的化学教学活动有效实施提供一些参考和借鉴。
Multiple intelligence theory is a very important theory of education, was born in the United States education reform. Based on the review of the connotation of the theory of multiple intelligences, this paper makes a tentative study of junior high school chemistry teaching strategies based on multiple intelligence theory, aiming to provide some references and reference for the effective implementation of chemistry teaching activities under the new curriculum reform. .
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课前预设——备学生的学以往教师的备课,多是从教师的教出发,预设好教案去上课,对于学生的学是很少研究的。现在,教师在备课中除了研究教学标准和教材外,还十分注意研究学生
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