基于新课程理念下高中数学教学策略分析

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新课程理念不同于传统的教学模式,给枯燥的高中数学教学增加了新鲜的血液,老师不再是课堂的重心,日常的教学中学生成为了课堂的主体。教师在教学的过程中鼓励学生善于思考、勇于探索,培养学生主动学习的能力,以及引导学生进行动手操作,让学生从多方面体验学习的乐趣,在兴趣中培养学生的学习能力,形成较完善的数学应用型思维。面对传统教学模式遗留下来的问题,高中数学教学的转变还存在着很大的问题需要去不断地解决。 The new curriculum concept is different from the traditional teaching mode, which adds fresh blood to boring high school mathematics teaching. The teacher is no longer the center of the classroom. The daily teaching middle school students become the main body of the classroom. Teachers in the teaching process to encourage students to be good at thinking, the courage to explore, develop the ability of students to take the initiative to learn, and guide students to operate hands-on, so that students learn from many aspects of the fun experience, interest in cultivating students’ learning ability to form a perfect Mathematical Applied Thinking. The face of the problems left over from the traditional teaching model, the transformation of high school mathematics teaching there are still great problems need to be constantly solved.
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