中国财政支农效率的区域差异比较

来源 :统计与决策 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzx_lpx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、数据来源从《中国统计年鉴(2004)》中选取2003年各省的截面数据作为原始数据,以当年价格表示的各省农业GDP作为Y(单位:亿元),当年价格表示的各省财政对农业的支出额(以农村固定资产投资额代替)作为K(单位:亿元),各省农业从业人员作为L(单位:万人)。
其他文献
在传统的统计业务中,统计数据采集基本上由统计部门工作人员手工制作报表,并以纸质或excel表格形式下发到下级各个调查对象,各个调查对象手工填报数据后,以纸质、电子邮件、传真
湘教版新课标地理教材使用至今将近四年。新教材在课程理念、知识结构、教学内容呈现形式、教学设置上与旧教材都有较大变化。下面就如何使用新教材,领会新课改精神,谈一下自己的体会。  在课程理念上,旧版教材是通过传授结构化的基础知识和基本原理,以完整、系统的知识体系来让学生认识自然、形成观念,强调知识的记忆、理解和运用。新版高中地理教材从教材结构到教材内容组织,均渗透了如何培养学生的创新意识和创造能力这一
随着新课改的进行,有效教学逐渐成为了教学的首要指标之一,利用课堂帮助学生了解世界历史的发展,并加强思想道德教育,是评价课堂教学的重要标准。基于历史学科特点和学生个人认知差异,以“有效课堂”为重点,大力推进新的教学模式,才能给学生提供有效的、高效的历史教学体验。   一、剖析教学内容,注重有效提问   有效的教学要从实际出发,即教学内容和学生实际需要相联系。在课堂教学前,教师要对教学内容进行选择
一、研究说明1.指标的选择由于R&D活动涉及投入、产出等多个方面,要进行地区差异分析,不能只凭借单个指标进行比较,需要寻找出反映R&D活动的多个指标综合进行分析,因此本文根据选取
中部地区如何走出“经济凹地”,提升企业竞争力是中部发展中的一个重要课题。然而,由于现阶段中部地区相对其他较发达的地区,品牌、名牌欠缺,企业的竞争实力不强,已经严重影响中部
美术课程和信息技术的完美整合也在探索中得以发展,体现该学科整体综合的价值。新的教学改革对小学美术教学提出了新的要求,指出要提高孩子们的基础美术素养,激发对美术学习的兴趣,培养他们审美能力和创新精神。  为了能更好地实现这个目标,我们可以将美术教学与信息技术教育整合起来,利用信息技术教育的优势,让孩子以各种方式积极参与接触相关的美术活动。在日常的课堂教学过程中,我们大都是以图画、教科书等局限的方式向