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《品德与社会》课教学是以提高学生适应社会生活的能力为宗旨的,同时也作为我国义务教育课程体系的核心学科,可农村小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》课的教学效果.文章提出了一些改变现状的应对策略,力求使农村小学的《品德与社会》课达到新课程标准的目的和要求.
浅议农村小学《品德与社会》课教学的问题与对策
【摘 要】
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《品德与社会》课教学是以提高学生适应社会生活的能力为宗旨的,同时也作为我国义务教育课程体系的核心学科,可农村小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》
【机 构】
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康平县北四家子九年一贯制小学 辽宁 康平 110500
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年23期
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