论小学语文综合性学习的四重取向

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouqjj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综合性学习过程中,教师必须坚持四重取向,即生活取向、实践取向、科学取向和创新取向.四种取向是立体图形的各个面,既相互区别,又是不可分离的整体.生活取向是综合性学习的基础取向,实践取向和科学取向是综合性学习的必然要求,创新取向是综合性学习的价值旨归.
其他文献
近年来,随着素质教育的逐步深入,高效课堂、有效课堂越来越受到人们的重视.但是,教师难免受以前教学模式的影响,将教学概念化、系统化,学生学起来费力,教师教起来辛苦,课堂教
本文围绕着企业核心能力内涵界定问题,以现有的各种基于不同角度提出的核心能力理论为基础,结合管理学、营销学、经济学中的一些基本理论,针对学术界关于核心能力内涵界定不一致现状,提出了新的核心能力内涵界定模型,并运用逻辑推理、半结构访谈和问卷调查等方法,对核心能力内涵界定模型进行了理论和实践相结合的论证。研究结果表明: 1.企业能力包括基本能力、准亚核心能力、亚核心能力、准核心能力、核心能力。
该文构建了供应链管理中的补偿策略和选择机制的基本理论框架,将产品市场的实际需求的不确定性与供应链管理中的供应商对销售商补偿策略结合起来加以综合分析和研究,得用"new
地理学科是中考必有的考试科目.一些地方的地理教学拘泥于传统教学模式,未能灵活运用网络技术,阻碍了初中地理的发展.本文分析目前网络环境下地理教学存在的问题,探析网络环
当前,高等教育发展到大众化教育阶段,汉语言文学专业在培养实用型人才方面存在一些问题.本文结合汉语言文学专业的特色以及社会对专业实用型人才的需求,深入分析汉语言专业课
随着新课程逐渐深化,教学模式不断改革创新.各种新式教学模式在课堂中逐步落实和实施,在各科目中体现出崭新效果,小学语文教学受到重要影响.先学后教是新式教学方法之一.小学
该文以"区域综合物流中心规划研究"为论题,采用现代物流学、和区域经济学为理论工具,以区域经济发展规律和内在物流需求为出发点,结合科研课题"安徽省以芜湖市为中心的现代物
随着互联网技术的高速发展,传播环境发生了根本的变化,传统的保密宣传教育形式已经越来越难满足新媒体时代人们对于信息的需求。面对新媒体带来的机遇和挑战,保密宣传教育主体应
文章第一部分从组织结构、生产结构、技术结构、规模结构四个方面介绍中国煤炭产业的历史沿革,并对煤炭产业经济效益进行纵向和横向比较,在此基础上提出中国煤炭产业结构调整
随着信息化社会的到来,信息技术逐渐在人们日常生活中扮演着越来越重要的作用,政府作为社会信息资源最大的拥有着、应用者、生产者和传递者,正面临着前所未有的挑战,如今,电