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语文作为一门人文学科,有着丰富的文化内涵.在小学阶段对学生进行语文教学,不光能够让学生掌握汉语言的听说读写能力,还能通过中国传统文化的教学,丰富学生的人文素养.本文针对小学语文传统文化教育展开讨论,提出了几种提高学生人文素养的方法.
加强小学语文传统文化教育提高学生人文素养的研究
【摘 要】
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语文作为一门人文学科,有着丰富的文化内涵.在小学阶段对学生进行语文教学,不光能够让学生掌握汉语言的听说读写能力,还能通过中国传统文化的教学,丰富学生的人文素养.本文针
【机 构】
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吉林省榆树市新立镇中心小学校 130426
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年5期
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