【摘 要】
:
核心素养如何落实到学校教育教学的各个方面?这是一线教育工作者最关心的问题。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出,根据核心素养体系,各级
论文部分内容阅读
核心素养如何落实到学校教育教学的各个方面?这是一线教育工作者最关心的问题。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出,根据核心素养体系,各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,进一步明确各学段、各学科具体的育人目标和任务,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。充分发挥学科间综合育人功能,开展跨学科主题教育教学活动,提高学生综合分析问题、解决问题能力。为此,我们分别呈现了三个学校的案例。希望围绕此主题,有更多的学校行动起来,真正为学生核心素养而教。
其他文献
萧红的小说具备显明的文体特色,她以儿童视角为着力点进行文本创作,使得文学的关注视角更加的细微化,打破了传统小说的叙事模式,形成了别具一格的小说文体风格,而萧红的小说
6月27日早5时30分左右,位于上海闵行区莲花南路、罗阳路路口的“莲花河畔景苑”一栋13层在建住宅楼7号楼突然倒覆,造成1名工人死亡,无人受伤。
传统的模型预测控制(MPC)采用脉冲响应的非参数模型作为系统的预测控制模型,计算量大,很难直接应用于实时控制系统.本文提出将传统的MPC进行改进,应用到电流型变流器(CSC)功
高等职业教育教育教学改革的核心任务之一是推行校企合作课程开发,其作用在于实现职业教育培养目标、彰显职业教育特色、促使校企合作深度融合。高职院校校企合作课程开发的
<正> 人事制度,是政治制度的重要组成部分,是国家实现政策目标的重要保证。任何法律都要人去制定和实施。任何政策都要人去决定和执行。任何目标都要人去规划和实现。人事制
近年来,企业并购愈演愈烈,其中对非上市企业的并购占有非常大的比例。价值评估是企业并购的关键、核心环节,对于企业并购决策及最终并购成败起着非常重要的作用。非上市企业
在企业筹资过程中,必然会导致非显性成本的产生.非显性成本具有不可控、误导等特性,往往掩盖企业总成本的真实性,影响决策的预期效应,影响经济决策的科学判断和正确选择.因此
浙江私营企业是在改革开放的大背景下,通过艰苦的创业历程,逐渐完成资本原始积累的;私营企业主承担着资本积累职能、监护职能和要素组织职能,是一个积极向上的群体;在目前的