切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
标准化程序化信息化创建高校新型餐饮服务体系
标准化程序化信息化创建高校新型餐饮服务体系
来源 :高校后勤研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:learn_vb
【摘 要】
:
近年来,随着物价持续上涨,学生伙食成本不断增加,给高校学生饮食工作带来很大压力.改进现有餐饮经营管理模式、降低学生饭菜价格、提高学生伙食质量,已成为关乎后勤集团、关
【作 者】
:
李占平
【机 构】
:
河北大学
【出 处】
:
高校后勤研究
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
标准化
程序化
信息化
高校学生
餐饮
经营管理模式
稳定与发展
饮食工作
伙食
后勤集团
持续上涨
质量
压力
学校
物价
价格
成本
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着物价持续上涨,学生伙食成本不断增加,给高校学生饮食工作带来很大压力.改进现有餐饮经营管理模式、降低学生饭菜价格、提高学生伙食质量,已成为关乎后勤集团、关乎学校、甚至关乎社会稳定与发展的关键一环.
其他文献
浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
自主学习”即学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识,不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种过程或学习方式。“自主学习”是学习的一种重要方法,也是当前正在积极探索的一种教学模式,这种教学模式就是把学生作为主体,使学生进行自主学习、协作学习、基于问题的学习或研究性学习。 陶行知先生曾经说过:“先生的责任不在于教,而在于教学生学。”我们应该改变那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习
期刊
小学数学
课堂教学
培养学生
自主学习
教学模式
主观能动性
自主意识
主体意识
学习激情
学习活动
学习方式
协作学习
究性学习
创造性
极性
方法
让数学课堂在争论中焕发活力
【摘要】马克思说过:“真理是由争论确立的。”营造争论氛围,培养学生争论的勇气和能力,是增强学生数学意识,调动学习积极性,满足学生表现欲,内化知识,活跃课堂,发展智力,形成能力的有效手段,将使数学课堂焕发活力,学生能力得到发展。 【关键词】数学课堂争论焕发活力“自由参与”与“自由表达”“学贵有疑”“学则须疑”“疑是思之源,思是智之本”“咬文嚼字” 社会在发展,时代在前进,新事物、新观点也层出不穷
期刊
数学课堂
争论
焕发活力
“自由参与”与“自由表达”
“学贵有疑”
“学则须疑”
“疑是思之源
思是智之本”
“咬文嚼字”
浅议如何进行初中数学学法指导
在实际教学中,教学效果的高低,不仅取决于教师的教法,而且更大程度上取决于学生的学法。可是长期以来,数学教师偏重于对教的研究,忽视了对学生学习方法的指导,致使学生的主体地位得不到应有的体现,课堂教学效率不高。因此,注重学法研究,加强学法指导,就显得尤为重要。下面笔者根据自己的教学实践,就初中数学教学如何对学生进行学法指导,粗浅地谈一下自己的看法。 一、指导“读” 当前,初中生学习数学存在着一个最
期刊
初中数学教学
学生的主体地位
学法指导
课堂教学效率
教师的教法
学习方法
学法研究
数学教师
实际教学
教学效果
教学实践
偏重
程度
虚拟现实疗法对脑卒中患者偏瘫上肢功能的影响
目的:通过应用虚拟现实Wii游戏训练方案,观察该方案对脑卒中患者偏瘫上肢功能的影响。 方法: 1.将符合纳入标准和排除标准的57例脑卒中偏瘫患者随机分成3组,试验1组、试
学位
脑卒中
偏瘫
虚拟现实游戏训练
上肢功能
运动协调性
温州市区小学生近视发生发展的纵向调查及影响因素的分析
目的: 通过对温州市区一至三年级小学生屈光状态的2年的跟踪随访,了解该地区儿童近视的发生,纵向的发展,探讨儿童近视的相关因素以及儿童近视矫治现况的研究。 方法: 在
学位
近视
低年级小学生
患病率
屈光状态
跟踪随访
其他学术论文