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小棒是一年级学生接触最多,也是最重要、最形象的学具。在教学过程中,教师可以充分运用小棒教学,建立数概念;理解算理;发展思维能力。
摆出智慧,拼出精彩——谈小棒在一年级数学教学中的有效应用
【摘 要】
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小棒是一年级学生接触最多,也是最重要、最形象的学具。在教学过程中,教师可以充分运用小棒教学,建立数概念;理解算理;发展思维能力。
【机 构】
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浙江省湖州市长兴县水口乡中心小学
【出 处】
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教学月刊：小学版（数学）
【发表日期】
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2018年1期
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