【摘 要】
：
伊迪丝·华顿是一位伟大的美国19世纪现实主义小说家,其代表作之一是一个现实主义文学的杰出典范.作为现实主义小说家的代表,华顿在现实主义写作手法上有其独到之处.她的写作
【机 构】
：
郑州大学外语学院,河南,郑州,45001
论文部分内容阅读
伊迪丝·华顿是一位伟大的美国19世纪现实主义小说家,其代表作之一是一个现实主义文学的杰出典范.作为现实主义小说家的代表,华顿在现实主义写作手法上有其独到之处.她的写作风格的主要特征是区域主义和自然主义,它们是现实主义的两个重要组成部分.这部被称为永恒经典的小说使伊迪丝·华顿扬名世界,文中对语言与环境的描写明显的体现了现实主义手法中的区域主义和自然主义.故事的发生地是一个普通的地方,本书的主角都是普通人,这些都和浪漫主义小说有很大不同.本文正是从以上几个方面着手,探究作者在中对现实主义手法的运用.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
是舍伍德·安德森的经典之作.在这部作品中,作者通过对小说形式、故事叙事手法和人物形象三方面的陌生化处理,刻画了一群孤独寂寞,渴望爱的“畸人”形象.正是这部作品成就了
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
清代名将年羮尧是汉军镶黄旗人,相传幼时非常顽劣。他父亲前后为他请了好几个老师,都被他打跑了。此后,很长一段时间没有人敢去应聘教席。最后当他老师的是一隐士,有说是顾亭林的兄弟——自愿任教。顾亭林虽然一生不做清朝的官,从事反清的地下活动,但为了同胞的福祉,还是叫别人出来做些事。 这位老师登门时,年羮尧的父亲说明了自己的儿子很顽劣。老先生说没关系,唯一的条件是安排一座较大的花园,不要设门,而且围墙要加
鄱阳湖是江西的代名词,是江西省的名片,是大自然对江西人民的恩赐。鄱阳县位于鄱阳湖的东北岸,是一个具有两千多年历史文化积淀的文明古县,素有“鱼米之乡”“富饶之州”“银鄱阳”的美誉,又是一个正崛起于鄱阳湖畔的发展中大县,总人口约150万。 随着上升为国家战略的鄱阳湖生态经济区建设序幕的拉开,鄱阳县迎来了前所未有的发展机遇。鄱阳教育也乘着全县崛起发展的东风,实施了“抓规范、创特色、树品牌”的教育发展战
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近年来,在县委、县政府的高度重视和大力支持下,鄱阳县教育局启动了特色学校创建工作,力图将学校、教师、学生的评价标准由“一把尺子”转变为“数把尺子”,将“千校一面”的
译者作为翻译活动最重要的参与者,其地位长期以来却一直为人们所忽视.本文以著名翻译理论家乔治斯坦纳的信赖、侵入、吸收和补偿四步骤翻译理论为指导,浅论在翻译活动中译者
当校长整整四年了,有人问我:“你觉得累吗?”我说:“不。当看到孩子们脸上绽放的笑容时,我比谁都觉得幸福。”也有人问:“你辛辛苦苦、没日没夜地干,值嗎?”我说:“太值了,有什么工作比塑造人的灵魂更有价值呢?说句掏心窝的话,我喜欢教育,我其实是在享受这份工作,我非常珍惜这个岗位,因为它给了我与孩子心灵对话的平台。我唯一担心的是我的教育水平不够,怕兢兢业业干了坏事。” 教育是离人的发展和生命成长最近的
近几年来,为配合县委县政府打造强势教育,培养特色学校,鄱阳县教育局创新教育理念,完善教学机制,强化教师队伍管理,优化教育教学模式,严把教育质量关,探索出以质量提升助推特色学校发展之路,全县教学质量明显提高。 ■ 一、创新教育理念,找准提升质量的基础 ■ 2006~2009年,鄱阳县教育局先后邀请了欧阳维建、魏书生、李丙亭、鲍传友、张壁宏、王三阳、姜广平等众多国内著名教育专家到鄱阳举办大