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语言是一种交际工具,如何运用语言进行有效交际,是每个人从小需要学习的一种能力.作为一名幼儿教师,针对语言发展迟缓的特殊幼儿,应该用怎样的教育方式才能让这样的幼儿得到最大限度的语言发展,成为一个需要探索的问题.本文就以一个语言发展迟缓的大班幼儿为例,探讨语言发展迟缓幼儿的教育问题.
沉默不一定是金——针对语言发育迟缓幼儿的个案研究
【摘 要】
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语言是一种交际工具,如何运用语言进行有效交际,是每个人从小需要学习的一种能力.作为一名幼儿教师,针对语言发展迟缓的特殊幼儿,应该用怎样的教育方式才能让这样的幼儿得到
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区靖江中心幼儿园,浙江 杭州,311200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年1期
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