【摘 要】
：
用尚志精神引领的尚志人,用英雄的气质,成就尚志人的思想自由;用英雄的个性,塑造一个又一个尚德天下、踏英雄迹的“小尚志”;用赵尚志将军广博的精神哲理,架构起尚志人今天的
论文部分内容阅读
用尚志精神引领的尚志人,用英雄的气质,成就尚志人的思想自由;用英雄的个性,塑造一个又一个尚德天下、踏英雄迹的“小尚志”;用赵尚志将军广博的精神哲理,架构起尚志人今天的生活理想。
Shangzhi, led by Shangzhi spirit, uses heroic temperament to accomplish Shangzhi’s thoughts and freedoms. With his heroic personality, he creates one after another, Philosophy, architecture from the life of today’s ideal Chih-man.
其他文献
著名的心理学专家(中国科学院哲学研究所研究员赵璧如老先生,已86高龄,仍孜孜不倦的在心理学这块土地中辛勤耕耘。最近给本刊编辑部寄来了一篇文稿《关于我国高等院校用普通
“优选法”,是我国数学工作者,坚持理论联系实际,坚持走与工农相结合道路,把数学用于生产斗爭和科学实验所取得的丰硕成果。“优选法”是以少的试验次数,迅速找到生产和科学
构建主义理论能够为很多课程的教学带来积极的辅助功效,并且能够促进课堂教学效率的有效提升。在高中地理课堂上,教师要善于发挥构建主义理论的教学指引功效,要灵活地进行教
目的:观察丁苯酞联合法舒地尔治疗急性脑梗死的有效性及安全性。方法:将120例急性脑梗死患者随机分为3组:常规治疗组,法舒地尔组,丁苯酞联合法舒地尔组(每组各40例)。分别于
[目的]了解盘锦市猩红热流行状况,为制定有效的防控措施提供科学依据。[方法]对盘锦市2005～2010年猩红热疫情资料进行分析。[结果]2005～2010年盘锦市累计报告猩红热病人1 211例
有效地进行教学活动的设计,不仅能够营造良好的课堂教学氛围,也会促进学生对于知识的理解与吸收。对于高中地理课程的教学过程而言,教师要善于通过教学活动的合理设计来辅助
《天工开物》是我国科学技术史上一部重要著作,它与李时珍的《本草綱目》、徐光启的《农政全书》同被誉为明末三大科学著作。作者宋应星于明崇禎十年(公元1637年)写成此书,
《做学生最好的“心理营养师”》一书中开篇便写道：“我们编写这本书的目的不是帮助班主任或心理教师发现‘学生的问题’，更不是发现‘有问题的学生’，而是努力构建和谐、健康、幸福的班级文化与班级生活，并在其中发觉学生自身具有的优势与潜能;也即我们不做医生——发现并解决疾病，而做营养师——改善营养的合理吸收，增强体质。”这一观点让我深以为然。而且，在我的理解中，班主任不仅要做好某一个孩子的“心理营养师”，更
随着我国高校的不断扩招,大学生的就业压力越来越大,面临严峻的就业形势,这些容易使他们产生各种心理障碍。这些心理障碍严重地制约着他们的顺利就业。本文介绍了目前大学生
心理学是最近几十年才被人注意的新进科学,但他有很悠久的历史,很多的派别,因此一部有系统有条理的心理学史是极需要的。在最近出版的几部心理学史中,我们觉得E.G.Boring的A