体验式学习在高职英语教学中的应用研究

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体验式学习在近年来的国内外教学中得到广泛应用,这种学习方式更有利于高职英语教学提升课堂教学效果:教师通过任务导向进行教学设计,学生则转变课堂内学习方式,利用小组合作完成各类体验课堂任务,课后则及时进行学习总结和反思,最后把新的认知运用于新实践中去.本文对体验式学习的理论做了阐述,剖析了其学习模式的优点,对如何解决实际教学中产生的问题重点做了分析,最后提出如何解决此类问题的建议.
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