【摘 要】
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在普通高中课程标准实验教科书《物理(选修3－1)》中关于测定电源电动势和内阻的方法首次提出了三种实验方法，实验器材分别是：1、一只电压表、一只电流表、一个滑动变阻器、电源、开关和导线；2、一只电流表和一只电阻箱、电源、开关和导线；3、用一只电压表和一只电阻箱、电源、开关和导线。上述测量原理虽然都是闭合电路欧姆定律，但因为实际用的电表都不是理想表，它们都有内阻，因此不管上述哪种测量都存在一定的系统误
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在普通高中课程标准实验教科书《物理(选修3－1)》中关于测定电源电动势和内阻的方法首次提出了三种实验方法，实验器材分别是：1、一只电压表、一只电流表、一个滑动变阻器、电源、开关和导线；2、一只电流表和一只电阻箱、电源、开关和导线；3、用一只电压表和一只电阻箱、电源、开关和导线。上述测量原理虽然都是闭合电路欧姆定律，但因为实际用的电表都不是理想表，它们都有内阻，因此不管上述哪种测量都存在一定的系统误差，到底误差的情况是怎样的呢?这就需要对实验的结果进行讨论，学会对误差进行必要的分析．才能选择出最佳的电路进行测量，下面就这几种测定方法的误差进行分析和比较。
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