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现实生活是提高写作能力的基础。作文教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力，要解除学生作文中的条条框框，为学生提供体验生活的机会。学生让学生在开放中放胆作文，写真实的生活，述生动的情感。学会让自己去想象，就是赋予文字更多的生命力。把事物写具体，写详细，写形象，就是把事物写活，用文字把事物摆到读者的眼前。引导学生“多读、多听、多想、多说、多记”是提高作文能力的重要途径。