为什么要证明这个不等式

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  解題不仅是知识与智慧结合的活动,更是意志与品质磨砺的过程。很多高考题不是所有学生(甚至教师)能够在短时间内独立完成的。这就要求师生在高考复习中能够“静下来,沉进去”,在认真学习的基础上,坚持不懈地研究、发掘和拓展高考题。这不仅是提高数学解题能力的必经之路,还是数学的魅力之所在。
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摘要:数学是高中阶段一门重要的课程,随着时代的发展,传统高中数学教学模式已满足不了《新课程标准》对高中生数学素养的要求。如何进一步构建更加高效实用的高中数学课堂,已成为现阶段广大高中数学教师教学的关键。本文从传经高中数学教学存在的问题出发,探究了构建高效课堂的方法与途径,以提高学生的整体数学水平。  关键词:高中數学 《新课程标准》 教学策略  在新课程改革的冲击下,传统教学模式受到了很大挑战
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摘要:形成性评价是英语教学必不可少的部分,也是教学安排、教学内容的重要依据。近年来,英语教学已经成为中职教学的薄弱环节,大多数中职学生都缺乏英语学习的自信心。基于此,本文首先分析了形成性评价在中职英语教学中的重要性,然后从听力、口语、阅读、写作这四个方面探讨了形成性评价的运用对策。  关键词:中职英语 形成性评价 对策  一、形成性评价在中职英语教学中运用的重要性  1.优化中职学生英语学习现
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