文博新媒体矩阵在全媒体时代的发展与机遇

来源 :中国博物馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:westlink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微博开通十年来,已成为政府形象宣传、应对突发事件和权威发声的首选窗口。其中的文博类微博更是不断开拓创新,利用微博平台讲好中国故事,为厚植文化自信注入源源不断的活力。在全媒体时代,文博机构更应坚守自身所代表的文化价值和知识表达,以健康的流量观和高度的社会责任意识去传递内容。
其他文献
新冠肺炎疫情缓解后,中小学生回归校园,这原本是一件让人开心的事情,可全国各地却接二连三发生多起中小学生跳楼等自杀事件。究其缘由,是学生缺乏对生命意义与价值的认识与思
科普讲座是科技馆常见的一种科普教育形式。在全国大力建设科技馆的时代,科普讲座的举办不仅可以吸引公众注意力、扩大科技馆影响力,还可以为提高公众科学素质服务。中国科技
近年来,青少年心理危机事件频发,呈现低龄化倾向。在初中生群体中,初三学生的心理危机状况更是堪忧。初三学生面临着学习的压力、人际的冲突、情绪的失控、对未知的恐惧,还有
国家和自治区的高度重视,为广西的博物馆文化创意产品发展提供了良好的政策指导。在此背景下,一些具备条件的博物馆日益加大文化创意产品研发力度及深耕幅度,取得了一些可喜
【活动背景】高中生自我意识进一步增强,渴望得到他人的尊重和理解。他们有较高的人际交往热情,但是缺乏与人沟通的技巧,在表达过程中容易更多关注自己的想法,忽略他人的感受
密度概念是初中物理教学的核心知识,也是教学的重难点。本文以核心素养为基准,以培养学生综合学科素养为目标,对课堂教学方法进行创新和优化,加强了学生在建构概念过程中思维
数学作为小学阶段最重要的科目之一。良好数学学习习惯的养成,可以帮助小学生培养逻辑推理能力,同时也对他们以后的学习和生活有很大的帮助。随着素质教育的逐渐深入,小学数
国有博物馆的文物资产是区别于一般资产的特殊资产,其管理是一个有机的系统,其效益的直接形态不是通过经济效益,而是通过实现文物的综合价值而产生的社会效益来表现的。因此,
在新课标理念背景下初中物理学科核心素养已成为教师教学的新指导方向。在日常教学中,初中物理教师不仅要激发学生对学科的学习兴趣,还应培养初中生的学科核心素养,这对未来
摄像头测距有着多种多样的方式,比如在摄像头上安装测距设备、采用单目测距和双目测距等方式进行距离的测量。文章主要研究利用双目摄像头进行测距,分析其测距的可行性及如何才能完成测距工作。