评价改革是实施新课程改革的重要内容,在进行新课改的同时也必须进行评价改革。改革过去评价过分甄选与选拔的功能,发挥评价促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性得到充分
从我记事开始,广荣老师便在我家乡的小学教书,她仁慈博爱,一生从教,如春风化雨一般,培养出一批又一批的学生,今天,家乡的中、青年人几乎都是她的学生,她因此享有崇高的荣誉.
21世纪是网络信息化的时代,网络的飞速发展和普及深刻地改变着当今世界。无处不在的网络正深刻地改变着当代大学生的行为模式、价值取向、心理发展和道德观念。中共中央、国务
吴文化是中华优秀传统文化的精髓之一,苏南地方高校有着传承吴文化精神的优越条件,在苏南高校校园推行吴文化教育是构建和谐校园的需要,是提升师生文化素质的重要途径.文章从
爱心是激发学生学习兴趣的基础和动力,兴趣是最好的老师。所以教师在教学中要始终有一颗爱心,要把培养学生学习的兴趣作为教学的一项主要内容。要让学生有成就感,借此培养学生的
本文深入研究了化学重要物质和植物的关系问题,明确了植物在调节环境功能方面的重要作用,通过该文的一些分析可以使学生进一步明确植物在调节人类生存环境方面的重要功能
“兴趣是最好的老师”,是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学
交往是青春期少年最突出的心理需要,其中,与异性同学交往是他们丰富多彩生活的重要组成部分。正常的异性交往,可以使少年获得友情、增长知识、增添生活情趣、愉悦身心。但由于中
2001年,罗凤走出大学校门,第一站就来到了贵州一树。可以说,从最初的站柜台,到后来的质管员、收银员、领班,再到小型门店柜组长,直至中型店店长,罗风一路走来,在工作上很是得心应手。
积累语言,是小学阅读教学的重要任务。如何培养学生积累语言的兴趣呢?我采取了两种方法:一、指导学生在理解品味语言中体会语言的魅力;二、指导学生在掌握方法中体会积累语言的乐