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农村的小学地处偏远,教育资源匮乏,学生生活条件上艰苦和农村家庭成员文化素质教育水平低,这些因素都影响着农村教育教学的顺利开展.在全面实施素质教育的今天,必须减轻农村小学过重的课业负担,调动他们的学习积极性,才能从整体上提高农村教育质量.
浅谈减轻农村小学生过重课业负担的策略
【摘 要】
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农村的小学地处偏远,教育资源匮乏,学生生活条件上艰苦和农村家庭成员文化素质教育水平低,这些因素都影响着农村教育教学的顺利开展.在全面实施素质教育的今天,必须减轻农村
【机 构】
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吉林省长春市双阳区黑鱼小学 吉林长春 130600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年4期
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