利用灯迷搞岗位培训的尝试

来源 :北京成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tecra1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
邵阳市炭黑厂最近出新招,采用灯迷进行岗位培训,把文娱中的激励机制引入岗位培训中。这是厂领导和职教科的同志经过长期思索后,决心从娱乐中调动职工学习的积极性。为了取得经验,厂里先在炉法车间进行试点,将该车间的电工、焊工、钳工、冷作工、操作工等理论知识和实际操作中可能遇到的疑难问题,编成550道考题,写成条幅悬挂教室四周,组织职工进行抢答,使职工从娱乐中学到岗位知识,它的好处是教育集乐、理、智、能于一体,具体表现在: 入乐——传统的、灌注式的教学方法使已走上工作岗位的成人厌倦参加培训,即使人来了,也心不在焉,老师在台上讲,学员在台下拉家常。老帅费了脑、劳了神,听者费了时、误了工,考试时强记复习提纲, Shaoyang City, a new black carbon plant recently a new tactic, the use of lamp fans job training, the incentive mechanism of entertainment into job training. This is the determination of the leaders of the factory and the comrades of the vocational education departments to mobilize the enthusiasm of the staff and workers to learn from the entertainment after long-term thinking. In order to gain experience, the factory first piloted in the furnace workshop, the workshop electrician, welder, fitter, cold workman, operatives and other theoretical knowledge and practical problems that may be encountered in the compilation of 550 test questions, Writing banners hanging around the classroom, organize staff to answer questions, so that workers learned from the entertainment job knowledge, its benefits are educational music, science, intelligence, in one, specifically in: into the music - the traditional, perfusion Teaching methods Bored adults who have gone to work to participate in training, even if people come absent-minded, the teacher said on the stage, students in the stage to pull home. The coach took the brain, laboring God, the listener fee, mistakenly workers, exam review strong outline,
其他文献
在自然教学中,设计优良的板书不仅能突出教材的重点、关键,而且能打开学生的思维之门,从而更好地理解和掌握教材内容。板书不仅要体现教材特点,围绕教学目的,反映编者意图,
抗结核药物广泛应用以来,喉结核已较少见。经血源途径继发的喉结核更属罕见,现报告1例如下:病人男 54岁住院号29156 声嘶、咽干痛2月余,进行性吞咽困难,伴发热38℃,盗汗,近2
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育是爱的事业,在教学中只有构建和谐的师生关系,才能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励,才能够激发学生内心的学习潜
甘肃自然条件差,经济发展滞后,卫生事业经费长期紧缺。因此,贯彻“以工助医、以副补主”的方针,大力兴办卫生产业企业,弥补卫生经费不足,是一条有效途径。为了解决这一问题,
在市场经济条件下,如何抓好安全生产工作,结合华容县供销系统的工作实际,应重点注意这样几条:一、正确处理好经济效益与安全生产的关系,强化安全生产意识 Under the condit
本文报告应用双盲法在一组重症病毒性肝炎者中,观察类固醇激素对乙型肝炎病毒标记的影响,以研究其对这类患者免疫反应的作用。16例重症病毒性肝炎者随机分成两组:治疗组8例
教学中以“注重基础,发展能力”为立足点,篇篇扣住以下几个“点”与“面”,效果甚好。它能将知识与能力,微观与宏观,课内与课外有机结合。一、紧扣四个“点”知识点——即一
基于目前环境艺术设计专业学生的空间想象能力、创新能力、学习能力缺失的问题,本文以《立体构成》课程的考评方式所存在的问题为起点,通过对问题的探究和现实意义的探究,提
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.