【摘 要】
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地理信息系统(GIS)是一门交叉学科,具有较高的技术性和实践性,GIS产业国内外市场巨大。高校是培养GIS创新型人才的重要阵地,本文对目前国内高校GIS专业本科生创新能力培养的主要制约因素进行了探讨,并结合新疆农业大学GIS专业本科生培养模式提出了一些对策与建议。
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地理信息系统(GIS)是一门交叉学科,具有较高的技术性和实践性,GIS产业国内外市场巨大。高校是培养GIS创新型人才的重要阵地,本文对目前国内高校GIS专业本科生创新能力培养的主要制约因素进行了探讨,并结合新疆农业大学GIS专业本科生培养模式提出了一些对策与建议。
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