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目前,各高校对虚拟仿真实验教学资源的应用还不够系统和全面。因而整合专业相关虚拟仿真实验教学资源,构建虚拟仿真综合训练课程不仅能够强化拓展专业知识,提升专业思维水平,还可以加强学生创新性思维的实现能力。本文就现代高校化学专业教学中虚拟仿真资源的应用进行了浅析,并针对化学虚拟仿真综合训练课程教学体系的建设进行了探讨。