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摘 要:侨务资源是大学生创业教育过程中不可多得的特殊资源。本文基于对温州市的侨务资源的调查研究,提出借鉴华侨华人的创业模式、发扬华侨的创业精神、充分利用侨务资源;搭建华侨华人与大学生创业交流平台、设立华侨华人创业基金、构建“华侨+项目+团队+基地”的创业模式等形式,推动大学生创业教育的发展。
关键词:大学生 创业教育 侨务资源
中图分类号:G526 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)02(b)-0169-01
1 温州丰富的侨务资源
1.1 温州市华侨华人人才资源
温州是全国重点侨乡之一,早在1000多年前的北宋咸平元年(998),温州人周伫随商舶到高丽经商,定居高丽,成为有文字记载的温州人移居海外的第一人。据调查,温州已有华侨华人、港澳同胞42.5万,分布在世界93个国家和地区,国内归侨侨眷也有43万人。其中在政治上有地位、经济上有实力、科技上有专长的海外乡亲为数不少,像国学大师南怀瑾先生、加蓬外长让·平先生、巴西“黄豆大王”林训明先生、美国宾夕法亚大学数学系主任杨忠道先生、美国前商务部第一副部长黄建南先生、国际金融博士林建海先生、加拿大国家科学院资深研究员陈钦明先生等等。
1.2 温州华侨华人市场资源
温州华侨华人遍布世界各地,从事着各行各业,市场资源十分丰富。80年代前,温籍海外华侨华人的主要行业是餐馆业、皮革业、服装业。80年代以后,华侨逐渐融入当地社会,餐馆业、皮革业、服装业不断扩大发展,并逐步向外贸、房地产开发、化工等行业扩展。
1.3 温州华侨华人组织资源
近几年来,以温籍侨胞为主体的海外侨团日益增多,据不完全统计有190多个,其中有影响力的华侨华人社团有30多个。这些温籍海外侨团和侨领不断加强与家乡的联系,积极参与家乡建设,支持家乡公益事业,特别是教育事情的发展,这对我们高校进行创业教育也是一个契机。
1.4 温州华侨华人资金资源
华侨华人的资金资源是最丰富的一种资源,例如在温州三资企业中的主体作用。截止2004年底全市华侨华人、港澳同胞投资的侨资企业有1440家,占总数的80%,投资额也占总投资的80%以上。
1.5 温州华侨华人精神资源
漂流异国他乡的华侨华人,他们中绝大多数早期出国时是两手空空,且文化程度较低,他们有寄人篱下之辛酸,有种族歧视之艰难,有政治压迫之灾难,但经过几代人的艰苦奋斗而驰骋商海,形成独有的华侨华人的创业精神。我们把海外华侨华人创业精神概括为“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”。
2 侨务资源对促进大学生创业教育的作用
2.1 借鉴华侨华人的创业模式,指导大学生创业实践
所谓创业模式,就是创业者在不同的创业环境下,对创业机会、资源、组织等创业要素所采取的不同的组合方式。对于年龄、阅历、心理等方面和有社会经验的人相比,本身处于劣势的大学生来说,具有重要的借鉴价值。因此,我们可以借鉴海外温商创业模式来为大学生打造“低成本、少投入、小规模”创业模式,为学生提供免费的创业场地等措施鼓励学生进行创业实践。
2.2 发扬华侨的创业精神,培养大学生的创业意识
海外华侨华人“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”的创业精神,对大学生创业意识的培养具有重要的指导作用。可以在竞争激烈的市场经济中培养大学生的自主创业意识,可以在大学生创业过程中培养大学生的团队意识,可以在自己的商业道路上培养大学生自身的创新意识。人才质量的高低在很大程度上取决于其创新意识和创新能力的高低,而这正是我们应当向华侨华人学习的地方。
2.3 合理利用侨务资源,促进创业教育发展
温州华侨华人海外创业足迹遍布世界各地,拥有丰富的人才资源、市场资源、组织资源、资金技术资源。高校可以与侨联等合作对大学生进行创业启蒙教育,可以充分利用市场资源将学生创业项目引向海外,打开海外市场,还可以形成合力支持大学生创业教育或设立天使基金或风险投资基金支持大学生创业。
3 侨务资源促进大学生创业教育发展的思考
3.1 搭建华侨华人与大学生创业交流平台
搭建创业交流平台,建立有效的沟通机制。政府、高校、侨联等相关部门要联合共同搭建交流平台。如定期召开海外华侨华人大会,“世界温州人大会”就收到了很好的效果,可以借鉴。
3.2 设立华侨华人创业基金
海外华侨华人若通过设立大学生创业基金帮助大学生成功创业,这些成功者又会带动一大批人就业,形成辐射效应,这将是一种更为有效的捐助。这里所说的创业基金可以分为天使基金和风险投资基金两种。天使基金主要针对刚刚起步的大学生创业项目,数额少,面广的特点,支持大多数创业起步的大学生运行并不是十分成熟的创业项目;风险投资基金主要是用于投资于项目运行已经相对成熟的大学生项目或具有一定科技含量的有较好发展前途的项目,投资的金额更大、但面较窄的特点,主要是支持有潜力创业项目做大、做强。
3.3 构建“华侨+项目+团队+基地”创业模式
在借鉴了华侨华人的创业精神、创业模式,充分利用了侨务方面资金、人才、技术等方面的资源的同时是否有一种更有效的方法将所有资源整合在一起来促进大学生创业呢？那是否可以构建“华侨+项目+团队+基地”的创业模式来支持大学生创业呢？所谓“华侨+项目+团队+基地”是指华侨华人将自身的创业项目或是大学生的创业项目同大学生创业团队合作,进驻到各个创业基地,主要由大学生创业团队运营的一种创业模式。如华侨华人和大学生创业团队可以以股份制的形式进行合作运作各个项目。该创业模式的优势:一是能充分发挥华侨华人的“资库、智库、信息库”的作用来支持项目更高效的运行;二是能将华侨华人的优势与大学生的优势有机的结合形成合力;三是在政策能更有优势,现今政府对大学生创业十分支持,大学生能无偿的入驻各个创业基地进行创业实践活动;四是能很好的解决华侨华人的在投资国内各方面的顾虑,如华侨华人时间不足、人力资源担心等问题。
参考文献
[1] 谢志远,李上献,刘巍伟.侨务资源:大学生创业教育的重要方面[J].教育发展研究,2010.
[2] 王君英.发展海外浙江人经济[J].浙江统计,2009(6).
[3] 温州市侨务办公室.温州侨情与侨务工作概况[R].
[4] 温州市人民政府.关于温州市侨务工作的报告[R].2008-02-26.
关键词:大学生 创业教育 侨务资源
中图分类号:G526 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)02(b)-0169-01
1 温州丰富的侨务资源
1.1 温州市华侨华人人才资源
温州是全国重点侨乡之一,早在1000多年前的北宋咸平元年(998),温州人周伫随商舶到高丽经商,定居高丽,成为有文字记载的温州人移居海外的第一人。据调查,温州已有华侨华人、港澳同胞42.5万,分布在世界93个国家和地区,国内归侨侨眷也有43万人。其中在政治上有地位、经济上有实力、科技上有专长的海外乡亲为数不少,像国学大师南怀瑾先生、加蓬外长让·平先生、巴西“黄豆大王”林训明先生、美国宾夕法亚大学数学系主任杨忠道先生、美国前商务部第一副部长黄建南先生、国际金融博士林建海先生、加拿大国家科学院资深研究员陈钦明先生等等。
1.2 温州华侨华人市场资源
温州华侨华人遍布世界各地,从事着各行各业,市场资源十分丰富。80年代前,温籍海外华侨华人的主要行业是餐馆业、皮革业、服装业。80年代以后,华侨逐渐融入当地社会,餐馆业、皮革业、服装业不断扩大发展,并逐步向外贸、房地产开发、化工等行业扩展。
1.3 温州华侨华人组织资源
近几年来,以温籍侨胞为主体的海外侨团日益增多,据不完全统计有190多个,其中有影响力的华侨华人社团有30多个。这些温籍海外侨团和侨领不断加强与家乡的联系,积极参与家乡建设,支持家乡公益事业,特别是教育事情的发展,这对我们高校进行创业教育也是一个契机。
1.4 温州华侨华人资金资源
华侨华人的资金资源是最丰富的一种资源,例如在温州三资企业中的主体作用。截止2004年底全市华侨华人、港澳同胞投资的侨资企业有1440家,占总数的80%,投资额也占总投资的80%以上。
1.5 温州华侨华人精神资源
漂流异国他乡的华侨华人,他们中绝大多数早期出国时是两手空空,且文化程度较低,他们有寄人篱下之辛酸,有种族歧视之艰难,有政治压迫之灾难,但经过几代人的艰苦奋斗而驰骋商海,形成独有的华侨华人的创业精神。我们把海外华侨华人创业精神概括为“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”。
2 侨务资源对促进大学生创业教育的作用
2.1 借鉴华侨华人的创业模式,指导大学生创业实践
所谓创业模式,就是创业者在不同的创业环境下,对创业机会、资源、组织等创业要素所采取的不同的组合方式。对于年龄、阅历、心理等方面和有社会经验的人相比,本身处于劣势的大学生来说,具有重要的借鉴价值。因此,我们可以借鉴海外温商创业模式来为大学生打造“低成本、少投入、小规模”创业模式,为学生提供免费的创业场地等措施鼓励学生进行创业实践。
2.2 发扬华侨的创业精神,培养大学生的创业意识
海外华侨华人“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”的创业精神,对大学生创业意识的培养具有重要的指导作用。可以在竞争激烈的市场经济中培养大学生的自主创业意识,可以在大学生创业过程中培养大学生的团队意识,可以在自己的商业道路上培养大学生自身的创新意识。人才质量的高低在很大程度上取决于其创新意识和创新能力的高低,而这正是我们应当向华侨华人学习的地方。
2.3 合理利用侨务资源,促进创业教育发展
温州华侨华人海外创业足迹遍布世界各地,拥有丰富的人才资源、市场资源、组织资源、资金技术资源。高校可以与侨联等合作对大学生进行创业启蒙教育,可以充分利用市场资源将学生创业项目引向海外,打开海外市场,还可以形成合力支持大学生创业教育或设立天使基金或风险投资基金支持大学生创业。
3 侨务资源促进大学生创业教育发展的思考
3.1 搭建华侨华人与大学生创业交流平台
搭建创业交流平台,建立有效的沟通机制。政府、高校、侨联等相关部门要联合共同搭建交流平台。如定期召开海外华侨华人大会,“世界温州人大会”就收到了很好的效果,可以借鉴。
3.2 设立华侨华人创业基金
海外华侨华人若通过设立大学生创业基金帮助大学生成功创业,这些成功者又会带动一大批人就业,形成辐射效应,这将是一种更为有效的捐助。这里所说的创业基金可以分为天使基金和风险投资基金两种。天使基金主要针对刚刚起步的大学生创业项目,数额少,面广的特点,支持大多数创业起步的大学生运行并不是十分成熟的创业项目;风险投资基金主要是用于投资于项目运行已经相对成熟的大学生项目或具有一定科技含量的有较好发展前途的项目,投资的金额更大、但面较窄的特点,主要是支持有潜力创业项目做大、做强。
3.3 构建“华侨+项目+团队+基地”创业模式
在借鉴了华侨华人的创业精神、创业模式,充分利用了侨务方面资金、人才、技术等方面的资源的同时是否有一种更有效的方法将所有资源整合在一起来促进大学生创业呢？那是否可以构建“华侨+项目+团队+基地”的创业模式来支持大学生创业呢？所谓“华侨+项目+团队+基地”是指华侨华人将自身的创业项目或是大学生的创业项目同大学生创业团队合作,进驻到各个创业基地,主要由大学生创业团队运营的一种创业模式。如华侨华人和大学生创业团队可以以股份制的形式进行合作运作各个项目。该创业模式的优势:一是能充分发挥华侨华人的“资库、智库、信息库”的作用来支持项目更高效的运行;二是能将华侨华人的优势与大学生的优势有机的结合形成合力;三是在政策能更有优势,现今政府对大学生创业十分支持,大学生能无偿的入驻各个创业基地进行创业实践活动;四是能很好的解决华侨华人的在投资国内各方面的顾虑,如华侨华人时间不足、人力资源担心等问题。
参考文献
[1] 谢志远,李上献,刘巍伟.侨务资源:大学生创业教育的重要方面[J].教育发展研究,2010.
[2] 王君英.发展海外浙江人经济[J].浙江统计,2009(6).
[3] 温州市侨务办公室.温州侨情与侨务工作概况[R].
[4] 温州市人民政府.关于温州市侨务工作的报告[R].2008-02-26.