【摘 要】
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合唱歌曲是集体性的歌曲艺术形式,随着近几年小学课堂对音乐教育的重视,合唱教学广泛地运用到小学的音乐教学中,不仅能够提升班级的团结凝聚力,更能增强学生的音乐素养.合唱
【机 构】
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江苏省苏州市,苏州工业园区娄葑实验小学
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合唱歌曲是集体性的歌曲艺术形式,随着近几年小学课堂对音乐教育的重视,合唱教学广泛地运用到小学的音乐教学中,不仅能够提升班级的团结凝聚力,更能增强学生的音乐素养.合唱教学目前深受广大师生的喜爱,许多学校纷纷开展合唱教学的比赛活动,合唱教学一方面能够提高学生的音乐审美与音乐感受,更能激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素养.文章探讨基于新课改背景下的小学音乐合唱教学的几点思考.
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