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阐述了证据意识的内涵:以求真务实为核心;以科学地“获取、评价、表达、运用”证据的能力为基础。人教版高中生物学必修2“遗传与进化”模块教材的编写主线为基于科学研究的证据线,教材在诸多方面都特别注重了对证据意识的渗透,结合教材内容进行了具体剖析,并就如何利用好教材培养学生的证据意识提出了建议。