为了母亲河不再“触电”

来源 :江淮法治 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjxiaolin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我是来自芜湖县人大的一名人大代表,现任芜湖县十六届人大常委会委员、内司工委主任.多年来的行政工作和人大代表履职历程,使我深深地体会到:人大工作专业性、综合性强,当好一名称职的人大代表,要始终做到勤于刻苦学习,善于调查研究,勇于建言献策,敢于代言维权,勤于为民服务.人大代表在调查研究的基础上依法向本级人民代表大会提出议案、建议,是代表履行职责和行使权力的重要途径和形式,是宪法和法律赋予人大代表的重要权利.
其他文献
本文从课堂教学中应改变传统的教学方式,确立学生的主体地位谈起,深入探讨了让学生当课堂主角的三点做法:尊重学生,强化学生的自信心;教师精讲,让学生当家;精心设计课堂教学
目的:探讨分析护理干预预防胺碘酮致心律失常患者静脉炎的临床效果,为心律失常的患者的治疗提供科学支持和理论指导.方法:本次选取的研究以象为2015年1月至2016年8月我院在接
课堂导入作为一堂课的起始部分,对吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣等都有着重要意义。教师应该根据学生的基础、教学的具体内容等实际情况设计出科学合理的高质量的导入
在德阳市级课题《基于乐享的幼儿园美术活动的实践研究》进程中,我们以乐享为核心教育理念,以“相信每一个儿童从一出生开始就是有能力、有自信的学习者和沟通者”为引领,在
摘 要:名著导读板块是初中语文教材中的一个重要组成部分,考纲上名著阅读考查部分都有明确要求,最终目的就是要求学生阅读名著,要求语文教师重视名著阅读教学。但从近几年中考名著阅读题得分率极低的情况可以看出,初中名著阅读教学的现状不容乐观,主要是因为名著阅读教学落实不到位,名著阅读教学方法和技术手段都还停留在滞后阶段。而要摆脱这种困境,笔者认为首先要遵循初中学生的认知规律,帮助学生语文知识和认知思维的构
目的:研究护理风险管理对呼吸科危重症患者护理临床效果.方法:本次研究于医院内部选取了2016年5月~2017年5月收治的120例呼吸科危重症患者作为研究对象,随机分成观察组与对照
在社会主义思想史上,对“社会主义”一直存在着两种不同的理解传统:“科学的”社会主义和伦理的社会主义.“科学的”社会主义,如考茨基、阿尔都塞等人把社会主义实证化和制度
社会主义的终极价值,是社会主义价值体系的核心.中国长期忽视社会主义价值观,更缺乏明确的社会主义终极价值观.这种失误,已经让我们吃尽了苦头.中国现在迫切需要探究社会主义
目的:探讨经颈静脉穿刺留置针置管在临床中的应用和护理方法.方法:选取我院从2012年6月-2013年6月收治的120例经颈静脉穿刺留置针置管的患者,随机分为实验组和对照组两组,每
价值观或者价值观念是一个由经济学的“价值”概念引申出来的哲学词汇,价值在这里用以表述人们判断事物对于自身的意义,包括是非、善恶、美丑、好坏、有用无用等等.以此推论,