【摘 要】
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新课程改革以及素质教学不断深入,高中教学目标不再同过去一般过分注重学生的考试成绩,而是逐渐将注意力转移到如何培养学生的实践能力以及对知识的运用能力上.在高中英语教
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新课程改革以及素质教学不断深入,高中教学目标不再同过去一般过分注重学生的考试成绩,而是逐渐将注意力转移到如何培养学生的实践能力以及对知识的运用能力上.在高中英语教学中,多数教师深受传统教学理念影响,过分注重学生对理论知识的掌握情况,忽视学生的课外实践,学生的英语运用能力较低.基于此,本文对如何在高中英语教学中提升学生的课外阅读能力进行分析,旨在帮助高中生提升英语能力.
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