母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系

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一、阅读能力是第二语言学习中公认的最稳定、最持久的模式.rn无论是在母语还是第二语言的语境中.阅读都包含读者、文本和读者与文本间的互动等内容,尽管母语的阅读与第二语言或外国语阅读之间存在着许多共同的重要基本因素,但是其阅读过程差异很大.引人感兴趣的问题是有没有两个并行发挥作用的认识过程,或着有没有同时适应两种语言的处理策略.
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