让小学语文低年级教学中的合作学习更有效

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在新一轮课程改革当中,对小学语文低年级教学当中学生语文思维和能力的培养锻炼提出了更高的要求,也开始将其作为当前语文教育改革的重点环节,通过改进当前的语文教育模式来促进学生语文综合能力的发展。合作学习模式正是在这样的条件下产生的,为低年级语文教学提出了创新改革的方向以及途径,要想让合作学习更加高效,还必须掌握合作学习的应用方法,强化合作学习指导,让学生变被动为主动。 In the course of the new round of curriculum reform, higher demands are placed on the cultivation and training of students’ thinking and abilities in Chinese in the lower grades of primary school Chinese language teaching as well as the key links in the current Chinese education reform. By improving the current Chinese education model To promote the development of students’ language proficiency. It is exactly under such conditions that collaborative learning mode is produced. It puts forward the direction and ways of innovation reform for the lower grade Chinese teaching. To make collaborative learning more efficient, it is also necessary to master the application methods of cooperative learning and strengthen cooperative learning guidance Students change from passive to active.
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