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对于初中数学教学而言,有效地提升学生的综合能力是长期以来教学工作者一直研究的课题,在教学体制的不断改革下,化归思想得到了较为广泛的运用,并且在该思想的指导下可以有效地提升初中数学的教学质量.但是从目前的应用现状来看依然存在些许的不足,需要在实际的教学中逐步地加以改进.
化归思想在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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对于初中数学教学而言,有效地提升学生的综合能力是长期以来教学工作者一直研究的课题,在教学体制的不断改革下,化归思想得到了较为广泛的运用,并且在该思想的指导下可以有效
【机 构】
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江西省于都县第四中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2015年10期
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