浅谈生物教学如何实施探究性学习

来源 :辽宁师专学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjl658788
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在生物学科中尝试探究性学习,通过指导学习方法、引导讨论、开放学习内容等学习过程,培养学生学会探究学习,提高探究质量,进而提高学生的科学素质.
其他文献
形位误差评定的标准可直接影响零件的精度,因此,研究形位误差评定的理论和方法会促进机械工业的发展,着重论述了国内、外形位误差的评定方法、评定理论、解算方法等问题研究
对国有企业的关注,有一个不得不说的问题,大家却不太愿意说,这就是国有企业的领导体制改革问题。
重视大学生体育意识的形成与培养,提高体育课的教学质量和人才素质,使学生养成锻炼身体的习惯,达到终身受益的目的;又能为他们以后直接和指导下一代人参加体育运动奠定较高层次的
研究性学习应成为师专学生最基础的学习方法之一,以<电路分析>课为例,论述了在常规物理课堂中,以典型问题、典型方法和典型例题为中心的学习方法,对改变学生的学习方式,提高
论述高校体育教学中培养大学生创新能力的重要性,并就体育教学中如何培养学生的创新能力提出看法.
工程训练是高等学校培养人才不可缺少的重要环节之一,要使这一环节有效地发挥作用,必须重视和研究这一环节与诸多方面的关系 。就工程训练与实践教学理念、资源共享、工业生产
分析天平是精密贵重的仪器,为保护天平的准确度和灵敏度,可采取两点作法:一是在称量样品过程中,加码方法采用“插入法”;二是在天平室内设置关键提示语句。
<正>教学目标:1.通过阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,用自己的话简要说说文章的大意。即汤姆&#183;索亚的历险经历。2.学习欣赏作品的精彩片段,来体会汤姆敢于探险、追求自由
四川炼化一体化项目8×10^5 t/a乙烯装置开车一次成功,主要产品指标合格。