【摘 要】
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于永正老师曾在深圳市华富小学上阅读教学公开课,内容是《我的伯父鲁迅先生》。这是一篇较长的课文,于老师删繁就简,长文短教。他抓住重点句“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,
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于永正老师曾在深圳市华富小学上阅读教学公开课,内容是《我的伯父鲁迅先生》。这是一篇较长的课文,于老师删繁就简,长文短教。他抓住重点句“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来”,引?
Teacher Yu Yongzheng had a teaching open class at Wah Fu Primary School in Shenzhen. The content was “My Uncle Lu Xun.” This is a longer text, short cut the teacher to short, short text teaching. He grasped the key sentence “I stared at the people coming and going to condolences, thinking I would never see my uncle's face, can not hear his voice, and can not get his caresses, tears Drop by drop ”, cited?
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